Опубликовано пособие «Основы лингвистического мониторинга медиапространства региона» для студентов лингвистов и филологов. В пособии представлены материалы для нового раздела вузовского курса по теории лингвистики – экологии медиакультуры, разъясняющие особенности работы специалиста в области прикладной лингвистики и медиажурналистики по созданию новостного корпуса текстов и организации эколингвистического мониторинга. Подробности здесь
Тестирование по английскому языку
Вниманию первокурсников! Входное тестирование по английскому языку состоится 30 августа в 13-00 в аудитории 4-04a. Просьба не опаздывать!
Вниманию первокурсников! Организационный сбор
Организационный сбор поступивших в 2011 году состоится 30 августа в аудитории 4-04а:
- в 10-00 лингвистика (ин.яз.), прикладная лингвистика
- в 13-00 филологи, издатели, журналисты, документоведы
ПРОСЬБА НЕ ОПАЗДЫВАТЬ!
Русский язык после распада СССР
Какими словами и символами обогатился русский язык после распада СССР? Такой вопрос Российская Газета задала посетителям сайта www.rg.ru в рамках проекта «20 лет без СССР». О результатах опроса — разговор с доктором филологических наук, директором Института лингвистики РГГУ Максимом Кронгаузом. Читать интерьвью
Филологи говорят о деградации русского языка
Доктор филологических наук Александр Асиновский заявил в интервью «Аргументам и фактам», что речь современного россиянина очень убога. В свою очередь кандидат филологических наук Владимир Славкин сказал, что ошибки в употреблении слов и выражений встречаются повсеместно – даже в научной речи. Читать далее «Филологи говорят о деградации русского языка»
Результаты олимпиады по русскому языку для студентов
С 20 по 26 мая проводилась дистанционная олимпиада по русскому языку для студентов-филологов ВолГУ.
РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ
Читать далее «Результаты олимпиады по русскому языку для студентов»
Программа повышения квалификации «ИКТ в обучении языкам»
Институт филологии и МКК совместно с Институтом дополнительного образования приглашает на программу повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава «Инновационные информационные технологии в обучении иностранному языку и культуре» с октября 2011 по январь 2012. Нормативный срок освоения программы – 72 часа; режим обучения: 36 часов в неделю.
Зарегистрироваться в программе